Didattica dell’italiano e plurilinguismo: esperti internazionali a confronto nel webinar del CGIE
Promuovere strategie, approcci e buone pratiche per un insegnamento dell’italiano capace di dialogare con i repertori linguistici plurilingui degli studenti, favorendo percorsi educativi inclusivi e adeguati alla complessità dei contesti contemporanei. È questo l’obiettivo del webinar dal titolo “Italiano e multilinguismo: costruire ponti linguistici per le nuove generazioni”, organizzato dalla IV Commissione tematica “Lingua e […]









